Refleksi • Positioning • Aksi

Peta Refleksi Guru Gemilang 2030

Kenali posisi profesional Anda melalui empat dimensi: Kejelasan Tupoksi, Kekuatan Big Why, Kesiapan 2030, dan Kebiasaan Reflektif-Aksi.

16 pernyataanSkala 1–5Pemetaan otomatisAksi 30 hari
Tidak ada jawaban “baik” atau “buruk”. Jawablah berdasarkan praktik Anda yang paling nyata dalam beberapa minggu terakhir, bukan kondisi ideal.
0 dari 16 terjawab

Identitas

Isi nama lengkap dan sekolah Anda untuk mempersonalisasi hasil refleksi.

A. Kejelasan Tupoksi

Seberapa jelas Anda menjalankan amanah guru sebagai satu siklus: mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi.

B. Kekuatan Big Why

Seberapa kuat makna pribadi dan dampak yang ingin Anda ciptakan melalui profesi guru.

C. Kesiapan Guru 2030

Seberapa siap Anda menumbuhkan kompetensi masa depan, learner agency, kolaborasi, dan pengambilan keputusan profesional yang adaptif.

D. Refleksi → Antisipasi → Aksi

Seberapa konsisten Anda memakai bukti belajar, refleksi, antisipasi kebutuhan, eksperimen, evaluasi, dan perbaikan.

Refleksi Naratif

Bagian ini tidak memengaruhi skor. Gunakan untuk memperdalam makna hasil pemetaan.







Mohon jawab seluruh 16 pernyataan sebelum melihat hasil.
Hasil Pemetaan

Posisi Anda

POSITIONING UTAMA: TUPOKSI × BIG WHY

Prioritas 30 hari

Kunci skoring & cara membaca hasil

Skor tiap pernyataan: 1 = belum menggambarkan saya, 2 = jarang, 3 = kadang/konsisten sebagian, 4 = sering, 5 = sangat konsisten. Semua butir bersifat positif; tidak ada pembalikan skor.

Rata-rata dimensiInterpretasi
1.00–2.49Perlu fondasi
2.50–3.49Sedang bertumbuh
3.50–4.24Sudah kuat
4.25–5.00Sangat kuat / konsisten

Pemetaan kuadran: sumbu X = Kejelasan Tupoksi dan sumbu Y = Kekuatan Big Why. Ambang “tinggi” dimulai dari rata-rata 3,50.

Instrumen ini adalah alat refleksi pengembangan profesional, bukan tes psikologis atau penilaian kinerja formal.

Refleksi yang Anda tulis